10月22日，华中师范大学原党委书记，二级教授，国务院政府特殊津贴专家、湖北省百名跨世纪人才赵凌云教授受邀来我院作题为《高校思政课教师队伍成长与建设的几个问题》的专题讲座，我院院长徐秦法教授主持本次学术报告会，学院师生代表近百人参加了此次讲座。

本次讲座，赵凌云教授就教师自身、授课形式、教师考核评价三个纬度，对如何建设“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的高校思政课教师队伍这一问题进行交流分析。

从高校思政课教师自身建设出发，赵凌云教授认为高校思政课教师首先要强化自我养成，主体自觉，对照自身不足，进行自我提升自我完善，始终坚定信仰，坚持以马克思主义为指导，不断加强政治理论学习，读原著、悟原理，有深厚的理论功底，把道理讲深讲透讲活，经得起学生各种“为什么”的追问。同时应坚守教育情怀，正如习近平总书记所说的“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”，“要有仁爱情怀，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课”。

从高校思政课授课形式出发，赵凌云教授认为讲好思政课绝不能唯“本本”，照本宣科、简单重复课件，应采取“课件+板书”的形式教学，课程应以过程为导向而非结果为导向，“授学生以渔”而非“授学生以鱼”，提高思政课的针对性和吸引力，引起学生共情共鸣。

从思政课教师考核评价机制出发，赵凌云教授认为高校应建立公正、科学、合理的思政课教师考核评价机制，激发教师的工作热情和积极性，激励更多青年教师站好讲台、站稳课堂，将工作重心放在铸魂育人的光荣使命上。在随后的交流环节中，在座师生踊跃提问，赵凌云教授针对思政课教师如何调动学生参与课堂的积极性、如何上好不同学期同一门课程以及在读博士生关于如何做好教育思政引领力相关研究等问题进行了详细的解答。

会后，徐秦法院长就此次讲座发表总结并对赵凌云教授应邀来我院进行《高校思政课教师队伍成长与建设的几个问题》的专题讲座表达了诚挚的感谢。徐秦法院长强调，赵凌云教授的报告从理论到实践，从提出问题到解决办法，让我们更加深入地认识到，高校思政课老师要深耕马克思经典著作，躬身实践，将理论用于指导实践，杜绝“本本主义”，创新教学方法，提高课堂感染力。此外，徐秦法院长要求，师生们在听取报告后，要汲取其中的精髓和启示，尤其是在自己的专业领域中，要把赵凌云教授的研究成果和经验运用到实践中去。